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On the professional side

What my students say;

"You have been a fantastic teacher and a friend. My move to France would have been positively awful had I not had such a wonderful tuition by you. You are truly an energetic, interesting person who makes people at ease and comfortable in your company. Thank you for everything, Nikki. (Nikki's own website to help you to move to France; http://frenchentree.com)."

 

"Vanessa is an excellent teacher who makes lessons interesting and fun. Her knowledge of French, French customs and history is second to none and her English is as good as any native. Her teaching methods are extremely motivating and encouraging and I now feel confident in travelling to France knowing I can understand, speak and read the language. Learning French has been a wonderful experience.  Carol, Richmond." 

 

"Vanessa, I just wanted to let you know how the exam [To enter the business school INSEAD in Fontainebleau http://www.insead.edu] went and to thank you for your wonderful teaching. I passed! The standard was a lot lower than how you describe the DELF - but the grammar was quite tough and only the quality of your teaching made it easier than it was. Still I want to say that you are the best teacher I have come across in a long time (and I have had many!). Sanjiv, Boston Consulting Group, London W1."

 

 "Vanessa is a brilliant teacher! Bright and full of energy, she ensures that lessons are captivating and fun. She is also highly organised, so each course – and every lesson within it – is carefully structured to make sure that the many aspects of French language and culture are covered, as well as various ways of learning – for example, reading, writing, listening and speaking. I would whole-heartedly recommend Vanessa to any potential student! Gareth Trew, actor and writer." (To learn about Gareth's publications, check at http://garethtrew.wordpress.com).

 

"I've really enjoyed the lessons so far. Their content has been varied; we've covered a number of different topics. Vanessa is extremely approachable and helpful, and manages to convey things in French in such a way that, even with my limited vocabulary, they are instantly understandable. Michael, Stockwell."

 

 

Business French testimonials

I have been a student of Vanessa for over 3 years. I have without question improved my French greatly, and naturally I am delighted at such personal progress. Each class has appropriate structure, varied content, but with enough flexibility to allow a free-flow of everyday conversational French.

I look forward to continuing with Vanessa in the future, and am very happy to recommend her to prospective students.

 

Yours sincerely,

Allan R Peters

Co-Partner & Owner – Charles Worthington

 

Vanessa is as flexible with scheduling lessons around my workload as she is on the topics we discuss within our lessons. I value and appreciate that.
 
Where Vanessa is not flexible? On ensuring you are streched, little by little, with each lesson. Looking back over three years -
I've come a long way from being able to order a coffee in a cafe and am now starting to increase my confidence in handling materials received from colleagues in France.
 
Happy to recommend this friendly fantastic teacher!
 
Hugh, Consultant at Aon

Translation services

My organisation, Children in Crisis, an overseas development NGO, has enlisted the translation services of Vanessa-George Barraud to translate a number of key documents from English into French. One such document, an External Evaluation Report of our work in Eastern Democratic Republic of Congo (DRC), was widely disseminated in-country, to internal and external audiences, including officials from the Ministry of Education in DRC. The translation of this Report had to be of a high standard, and Vanessa did not let us down; the quality of her translation and her attention to the schedule is excellent. I would have no hesitation in recommending Vanessa to other organisations, development based or otherwise.’’

 

Sarah Rowse, Director of Programmes.

www.childrenincrisis.org

Mardi 30 août 2011 2 30 /08 /Août /2011 21:47

Bonjour à mes lecteurs assidus ou ponctuels. Je suis désolée d'avoir été si silencieuse cet été ; j'étais en vacances ! je vous raconterai tout dans un prochain article. Mais là, en me promenant sur Internet, je suis tombée sur un article qui mérite notre attention. Est-ce amusant ou triste ? J'attends de lire votre opinion !

 

Cet article a été publié par yahoo.com ici ; link

  

En parlant de vacances, étiez-vous en France cet été ?

Avez-vous déjà utilisé une autoroute française ?

Pensez-vous qu'elles sont différentes de celles de votre pays ?

Vous êtes vous déjà arrêté(e)(s) sur une aire de repos ?

A votre avis, que peut-on facilement oublier sur une aire de repos ??

 

  

Quelques panneaux représentant des aires de repos ;

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Je suis sûre que dans votre liste de choses oubliées, vous n'avez pas pensé à cela ;

  

"Un enfant de huit ans a été oublié sur une aire de stationnement située dans le Gers, par ses parents, qui ont parcouru 70 kilomètres avant de s'en rendre compte.

Un couple de vacanciers originaire de la région d'Île de France  s'est rendu compte, au bout de 70 kilomètres de route, qu'ils avaient oublié leur fils de huit ans sur une aire de stationnement. Samedi soir, cette famille s'était arrêtée pour se reposer sur une route nationale située dans le Gers au Sud-Ouest de la France. Ils sont ensuite repartis vers les Pyrénées sans toute leur progéniture, explique l'AFP.

L'enfant s'est assis tranquillement en attendant, sous les yeux d'automobilistes de passage qui ont commencé à s'inquiéter. L'alerte donnée, les gendarmes ont mis une heure à arriver sur place vers 21h00. Et ce n'est qu'une demi-heure plus tard que les parents se sont aperçus de leur négligence et ont appelé paniqués le numéro d'urgence de la police.

Revenant sur leur chemin, ils ont pu récupérer leur enfant à la gendarmerie vers 23 heures. Les gendarmes expliquent cet oubli par la fatigue du voyage. Devant le fort émoi des parents, ces derniers ne seront pas poursuivis en justice."

Dans cet article, trouvez ;

Deux passifs

Deux plus-que-parfait

Un gérondif et un participe présent

 

Vocabulaire ;

Se rendre compte de quelque chose : observer, réaliser, comprendre quelque chose après un certain temps. Par exemple ;  quand je suis arrivé devant ma porte, je me suis rendu compte que j'avais oublié mes clefs au travail.

S'apercevoir : un peu similaire de se rendre compte. Je me suis aperçu que j'avais oublié mes clefs. Un peu plus formel.

Un fort émoi ; une grande émotion. Peu utilisé dans la conversation.

 

Conversation ;

- Qu'auriez-vous fait à la place des autres automobilistes ? Et de la police ?

- Que pensez-vous des gens qui abandonnent leurs animaux sur le bord de la route ?

- Connaissez-vous un fait divers similaire ?

 

 

Quelques réactions des Internautes ;

 

yasser
yasser Il y a 4 heures

oulàla, heureusement qu'ils sont tombés sur des gendarmes et une justice sympa, pour une fois, sinon c'était la garde à vue, la vie entière détruite et au bout la misère et le chômage.

 

koqo
koqo Il y a 4 heures 

Je peux admettre que tout le monde peut faire des erreurs, qu'on soit fatigué, mais quand même, oublier son enfant, ça se remarque vite quand même. C'est un des réflexes élémentaires de vérifier avant de reprendre la route que tout le monde est bien présent.

Une chance que l'enfant soit resté tranquillement assis.

Au final, une belle peur, des gendarmes conciliants, seulement ça arrive de plus en plus souvent ces oublis quand même.

 

 

 

Par frenchteacher (fle) - Publié dans : POLITIQUE/ECONOMIE/PRESSE
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Lundi 6 juin 2011 1 06 /06 /Juin /2011 20:45

 

Les étudiants anglais préparant des examens de Français ont souvent des sujets très ennuyeux et/ou pessimistes à étudier ; l'environnement et les problèmes de pollution, le racisme, l'avortement, l'euthanasie, la (mauvaise) influence des médias sur les gens etc. Ne pourraient-ils pas étudier des choses plus sympa et tout aussi importantes à débattre ?

 

Bref. L'une de mes étudiantes doit présenter un dossier de recherche sur les sans-abri. Cherchant à apporter une lumière d'espoir sur ce sujet, voici ce que nous allons écouter demain ; une chanson qui me touche à chaque fois que je l'écoute. Merci Coluche pour ce que tu nous a donné.

   

Aujourd'hui, on n'a plus le droit

Ni d'avoir faim, ni d'avoir froid

Dépasser le chacun pour soi

Quand je pense à toi, je pense à moi

Je te promets pas le grand soir

Mais juste à manger et à boire

Un peu de pain et de chaleur

Dans les restos, les restos du cœur

 

C'est le comédien Coluche qui a crée l'association "les restos du coeur" en 1985. Son but : aider les personnes pauvres grâce à des repas gratuits et à une aide pour les réinsérer socialement et économiquement. L'association de Coluche se bat contre la pauvreté sous toutes ses formes. 

 

Cette association a servi plus d'un milliard de repas. Elle aide les jeunes de moins de 25 ans qui ont moins d'aides du gouvernement, les personnes avec des contrats de travail précaires, les personnes âgées qui n'ont pas beaucoup de ressources.

Aujourd'hui en France, 7,9 millions de personnes vivent avec moins de 880 euros par mois. (source : Insee, les niveaux de vie en 2006).

 

Quand Coluche a crée son association, il a observé que, en général, ce sont les personnes les moins riches qui donnent le plus d'argent. Pour les aider elles aussi, il a motivé le gouvernement à créer une loi ; les personnes qui donnent peuvent déclarer l'argent donné et payer moins d'impôts. Par exemple ;

Par exemple :

Vous donnez 30 euros, vous déclarez 22,50 euros aux impôts, donc vous ne dépensez que 7,50 euros.

SQUE VOUS DONNEZ IL NE VOUS COUTERA QUE VOUS DEDUIREZ DE VOS IMPOTS
30 € 7.50 € 22.50 €
90 € 22.50 € 67.50 €
180 € 45 € 135 €
521 € 130.25 €

390.75 €

 

Grâce à cette loi, les statistiques montrent que les

Français sont plus généreux.

 

Malheureusement, Coluche n'a pas vu le succès de ses idées ; il a eu un accident sur la route le 19 juin 1986.

 

Le site des restos du coeur : http://www.lesrestosducoeur.org

 

 

 

Par frenchteacher (fle) - Publié dans : MUSIQUE ACTUELLE
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Dimanche 5 juin 2011 7 05 /06 /Juin /2011 19:56

 

Aujourd'hui, en buvant mon thé vert, j'ai fait un bilan de ma vie et une liste de projets.

Je me suis dit que ;

 

Je serai bien dans ma peau quand...

J'aurai perdu ces cinq kilos qui m'embêtent

Je me serai fait blanchir les dents

J'aurai commencé à faire du yoga et du jogging

J'aurai arrêté définitivement de manger des biscuits à l'heure du goûter

 

Je serai fière de moi quand...

J'aurai finalement mémorisé les verbes irréguliers en espagnol

J'aurai participé à un marathon

J'aurai lu tous les classiques de la littérature

J'aurai vu les films de ma liste de films à voir

J'aurai publié ce manuscrit qui reste dans mon tiroir

 

Je serai confiante en l'avenir quand...

J'aurai placé suffisamment d'argent pour ma retraite

Les politiciens auront commencé à être honnêtes

 

Je serai contente quand...

J'aurai acheté la maison de mes rêves

(avec piscine et vue sur la montagne)

Je serai allée aux quatre coins du monde

Je me serai baignée dans la mer morte

 

Et puis j'ai fini mon petit thé vert et je me suis dit que cette liste était bien longue avant de pouvoir accéder au contentement. Et j'ai décidé que j'avais le droit d''être heureuse, ici et maintenant !

 

Je vous souhaite une bonne semaine à tous, et qu'elle soit remplie de petites joies à chaque instant.

 

 

Note sur le futur antérieur.

Il peut exprimer :

  • un fait considéré comme accompli dans le futur de manière certaine.
    EX : Dans cinq minutes, j'aurai fini de manger.
  • un fait futur, antérieur à un autre présenté au futur simple.
    EX : Lorsque tu auras mangé, tu pourras regarder la télé.
  • une hypothèse à propos d'un événement déjà passé.
  •  EX : Ils se seront encore perdus en ville.
  • un récapitulatif, un bilan.
  • EX : Il aura été aimé du public toute sa vie.

Construction :

J'aurai vu

Tu auras fait

Il aura lu

Nous aurons compris

Vous aurez visité

Ils auront étudié

 

Je serai allé(e)

Tu seras parti(e)

Il sera revenu

Nous serons arrivé(e)s

Vous serez venu/ue/us/ues

Ils seront sortis

 

Je me serai promené(e)

Tu te seras réveillé(e)

Il se sera amusé

Nous nous serons endormi(e)s

Vous vous serez baigné/ée/és/ées

Ils se seront perdus

Par frenchteacher (fle) - Publié dans : PETITE PHILOSOPHIE
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Lundi 30 mai 2011 1 30 /05 /Mai /2011 21:43

Source photo ; link

 

La semaine dernière, j'ai fait pour la première fois une page de la méthode Fle "Taxi 2" avec une étudiante à qui j'enseigne le Français depuis maintenant deux ans. J'avais toujours hésité à la faire car le sujet est "avez-vous le sentiment de réussir votre vie ?" et je trouve cette question assez perso et difficile à aborder même avec ses amis les plus proches. Mais j'ai décidé de l'utiliser en ne faisant référence qu'aux résultats donnés par les Français, sans rentrer dans une discussion trop privée. La classe a beaucoup plu à mon étudiante et finalement, je pense que je la referai avec plaisir car le sujet en est très intéressant. Figurez-vous qu'il n'y a que trois petites questions et que nous avons parlé dessus pendant deux heures !

 

Je vous livre les statistiques :

1. Avez-vous le sentiment que vous avez réussi votre vie ou que vous êtes en train de la réussir ?

Oui = 90 %

Non = 9 %

Sans opinion = 1 %

 

2. Qu'est-ce que, selon vous, signifie "réussir sa vie" ?

Avoir une famille heureuse = 74 %

Etre bien dans sa peau = 51 %

Avoir des amis = 26 %

Aider les autres = 21 %

Faire une carrière professionnelle = 21 %

Ne pas dépendre de l'argent = 18 %

Avoir une passion = 13 %

Avoir une vie sexuelle épanouie = 11 %

Vivre selon des principes moraux ou religieux = 9 %

Se battre pour une cause (politique, humanitaire, etc) = 5 %

Etre un créateur (artistique, d'entreprise etc) = 4 %

Avoir du pouvoir = 1 %

Devenir célèbre = 1 %

Sans réponse = 1 %

 

Note : dans le livre Taxi 2, les deux premiers résultats sont cachés pour que les étudiants puissent discuter et trouver les réponses.

 

3. Parmi les personnalités suivantes contemporaines ou disparues, quelles sont celles qui, selon vous, ont le mieux réussi leur vie ?

Mère Térésa = 56 %

 

Marie Curie = 38 %

 

Charles de Gaulle = 29 %

 

Zinédine Zidane = 23 %

 

Picasso = 14%

 

Tout d'abord, je voudrais exprimer ma joie -et aussi ma surprise- en apprenant que 90% des Français pensent réussir leur vie. Sont-ce les mêmes Français qui se plaignent toujours à la moindre petite chose qui ne va pas et qui, quand vous leur parlez de toutes les bonnes choses qu'ils ont, répondent automatiquement "oui, mais ça pourrait être mieux" ?

Je pense que je vais me coucher le coeur léger ce soir, en pensant que, finalement, les Français ne sont peut-être pas aussi râleurs qu'ils ont la réputation d'être ou, tout au moins, au fond d'eux ils réalisent la chance qu'ils ont. 

Ensuite, je trouve que toutes ces raisons qu'ils donnent pour penser réussir leur vie pourraient être une excellente opportunité pour une discussion philo, comme je les adore.  Mais principalement, je suis très heureuse de voir que mes compatriotes ont les pieds sur terre, en ce siècle de consommation acharnée, de quête de pouvoir, d'argent et de célébrité forcenée. Je crois qu'ils ont compris l'essentiel, c'est-à-dire que le bonheur réside dans des choses simples comme avoir des gens que l'on aime et qui nous aiment et être bien dans sa peau. Le sentiment de solidarité (aider les autres = 21%) semble aussi important, voire plus, que des désirs plus égocentriques comme la carrière personnelle ou avoir une passion. Vraiment, je tombe de ma chaise en lisant ces statistiques et je pense, soulagée, que le monde ne va pas aussi mal que je le croyais.

Je pense que nous pouvons lire ici une belle leçon de vie, à savoir que, si on se préoccupait plus des autres, on trouverait peut-être plus facilement le chemin du bonheur.

Ces statistiques peuvent mener à bien d'autres conversations ; est-ce que croire en Dieu nous rend plus heureux ? Le travail est-il une source de bonheur ? Selon vous, les adolescents ont-ils une opinion différente de l'importance d'être riche et célèbre ?

Mais la question la plus intéressante selon moi, est la manière dont vous interpréterez l'affirmation "ne pas dépendre de l'argent". Car mon étudiante, elle, a compris que lorsqu'on a de l'argent on est plus heureux que lorsqu'on en n'a pas, alors que j'ai compris tout autre chose ; lorsqu'on apprend à ne pas être dépendant de choses matérielles on a moins besoin de dépenser et donc on ne dépend pas de l'argent. 

Mm, qu'est-ce que vous en pensez ?

 

Enfin, à la lecture de ces statistiques, je réalise que je ne suis pas célèbre et que je n'ai de pouvoir que sur moi-même (ce qui est déjà une grande chose !) mais bon, mon quota de bonheur n'est pas loin des 100%.

 

En vous souhaitant d'apprécier ce que la vie vous a donné et d'avoir de nombreuses années sur le chemin de la réussite personnelle...  

 

Source photo : link 

 

 

 

Par frenchteacher (fle) - Publié dans : PETITE PHILOSOPHIE
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Mardi 17 mai 2011 2 17 /05 /Mai /2011 16:30

  

Qu'est-ce que vous avez fait ce week end ?

Moi, j'ai été paresseuse.

Je n'ai pas travaillé, bien sûr. Mais aussi, je ne suis pas allée à la gym, je n'ai pas cuisiné, je n'ai pas fait de tourisme, je n'ai pas lu.

Je n'ai pas dormi jusqu'à midi, mais je ne me suis pas réveillée tôt non plus.

Je n'ai pas vu mes amis :( et je n'ai téléphoné à personne.

 

Qu'est-ce que j'ai fait ?

Non, je n'ai pas fait le ménage, je n'ai pas fait les courses, je n'ai pas repassé.

Est-ce que j'ai bronzé dans le jardin ? Non, je n'ai pas bronzé dans le jardin.

Est-ce que je suis allée danser ? Non, je ne suis pas allée danser.

 

Alors, qu'est-ce que j'ai fait ce week end ?

Eh bien, je suis un peu embarrassée de vous l'avouer. J'ai passé le week end devant la télé ! Oui, oui, devant la télé. Je suis restée chez moi pendant tout le week end. 

Qu'est-ce que j'ai regardé de si passionnant ? Un film français ? Non, je n'ai pas regardé un film français... J'ai regardé une série télé américaine en DVD. Une série télé américaine ?!? Eh oui, et c'était super ; je ne suis pas sortie de chez moi !  

  

Vocabulaire :

paresseux / paresseuse :

une personne qui n'est pas active, qui déteste le sport.

 

se réveiller : le matin, je me réveille à 7 heures

 

faire le ménage : organiser la maison, laver, ranger...

 

faire les courses : aller au supermarché pour acheter de la nourriture

 

repasser :

 

Bronzer :

 

 

Le passé composé avec la négation :

Je n'ai pas travaillé

Tu n'as pas lu

Il n'a pas étudié

Elle n'a pas téléphoné

Nous n'avons pas fait de tourisme

Vous n'avez pas dansé

Ils n'ont pas vu ce film

Elles n'ont pas pris de dessert

 

Il y a 14 verbes avec être. Exemples :

Je ne suis pas sorti(e)

Tu n'es pas resté(e) à la maison

Il n'est pas parti

Elle n'est pas allée à la montagne

Nous ne sommes pas arrivé(e)s en retard

Vous n'êtes pas retourné/ée/és/ées à Paris ?

Ils ne sont pas tombés malades

Elles ne sont pas nées en Provence

 

La totalité des verbes réfléchis :

Je ne me suis pas réveillé(e) tard

Tu ne t'es pas levé(e) tôt

Il ne s'est pas rasé

Elle ne s'est pas maquillée

Nous ne nous sommes pas perdus 

Vous ne vous êtes pas amusé/ée /és ées ?

Ils ne se sont pas ennuyés

Elles ne se sont pas promenées 

 

Pour réviser :

Le passé composé ; j'ai lu  

Par frenchteacher (fle) - Publié dans : GRAMMAIRE/VOCABULAIRE
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