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On the professional side

What my students say;

"You have been a fantastic teacher and a friend. My move to France would have been positively awful had I not had such a wonderful tuition by you. You are truly an energetic, interesting person who makes people at ease and comfortable in your company. Thank you for everything, Nikki. (Nikki's own website to help you to move to France; http://frenchentree.com)."

 

"Vanessa is an excellent teacher who makes lessons interesting and fun. Her knowledge of French, French customs and history is second to none and her English is as good as any native. Her teaching methods are extremely motivating and encouraging and I now feel confident in travelling to France knowing I can understand, speak and read the language. Learning French has been a wonderful experience.  Carol, Richmond." 

 

"Vanessa, I just wanted to let you know how the exam [To enter the business school INSEAD in Fontainebleau http://www.insead.edu] went and to thank you for your wonderful teaching. I passed! The standard was a lot lower than how you describe the DELF - but the grammar was quite tough and only the quality of your teaching made it easier than it was. Still I want to say that you are the best teacher I have come across in a long time (and I have had many!). Sanjiv, Boston Consulting Group, London W1."

 

 "Vanessa is a brilliant teacher! Bright and full of energy, she ensures that lessons are captivating and fun. She is also highly organised, so each course – and every lesson within it – is carefully structured to make sure that the many aspects of French language and culture are covered, as well as various ways of learning – for example, reading, writing, listening and speaking. I would whole-heartedly recommend Vanessa to any potential student! Gareth Trew, actor and writer." (To learn about Gareth's publications, check at http://garethtrew.wordpress.com).

 

"I've really enjoyed the lessons so far. Their content has been varied; we've covered a number of different topics. Vanessa is extremely approachable and helpful, and manages to convey things in French in such a way that, even with my limited vocabulary, they are instantly understandable. Michael, Stockwell."

 

 

Business French testimonials

I have been a student of Vanessa for over 3 years. I have without question improved my French greatly, and naturally I am delighted at such personal progress. Each class has appropriate structure, varied content, but with enough flexibility to allow a free-flow of everyday conversational French.

I look forward to continuing with Vanessa in the future, and am very happy to recommend her to prospective students.

 

Yours sincerely,

Allan R Peters

Co-Partner & Owner – Charles Worthington

 

Vanessa is as flexible with scheduling lessons around my workload as she is on the topics we discuss within our lessons. I value and appreciate that.
 
Where Vanessa is not flexible? On ensuring you are streched, little by little, with each lesson. Looking back over three years -
I've come a long way from being able to order a coffee in a cafe and am now starting to increase my confidence in handling materials received from colleagues in France.
 
Happy to recommend this friendly fantastic teacher!
 
Hugh, Consultant at Aon

Translation services

My organisation, Children in Crisis, an overseas development NGO, has enlisted the translation services of Vanessa-George Barraud to translate a number of key documents from English into French. One such document, an External Evaluation Report of our work in Eastern Democratic Republic of Congo (DRC), was widely disseminated in-country, to internal and external audiences, including officials from the Ministry of Education in DRC. The translation of this Report had to be of a high standard, and Vanessa did not let us down; the quality of her translation and her attention to the schedule is excellent. I would have no hesitation in recommending Vanessa to other organisations, development based or otherwise.’’

 

Sarah Rowse, Director of Programmes.

www.childrenincrisis.org

Samedi 27 septembre 2014 6 27 /09 /Sep /2014 12:17

J'aime bien les statistiques. Elles sont parfois choquantes, parfois amusantes, parfois surprenantes. Mais il faut faire attention ! Je pense que, souvent, sans contexte ou une bonne analyse, elles ne veulent rien dire. Par exemple, je lis dans Francoscopie 2013 que la France est au "14ème rang du palmarès mondial des pays consommateurs de chirurgie esthétique". Je lis que les Etats-Unis sont au premier rang devant le Brésil et la Chine.

Cette statistique me fait penser que les Français ne s'intéressent pas beaucoup à la chirurgie esthétique. Mais elle ne semble pas prendre en compte la population de chaque pays. N'oublions pas que la Chine est le pays le plus peuplé au monde, les Etats-Unis sont en troisième position et le Brésil en cinquième position. La France est le 21ème pays le plus peuplé, loin derrière des pays où à mon avis les gens ont les moyens financiers d'avoir recours à la chirurgie esthétique ( Japon : 10ème position, Allemagne : 16ème position).

J'aimerais aussi connaître la moyenne d'âge des gens qui l'utilisent. Est-ce qu'on parle de jeunes filles de 18 ans qui veulent augmenter leur tour de poitrine ou de personnes plus âgées qui désirent entretenir leur corps ?

A mon avis, il faut aussi connaître le coût des procédures dans chaque pays. Aussi, peut-être qu'en France certaines choses sont prises en charge par la sécurité sociale.

Bref, on nous donne des statistiques, mais moi ce que je voudrais savoir c'est : à salaire égal, pour un prix égal, combien de personnes sur 1000 dans chacun de ces pays décident d'avoir des dents blanches ou des fesses comme Jennifer Lopez.

                                                                                         

Par Frenchteacher - Publié dans : PETITE PHILOSOPHIE
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Samedi 20 septembre 2014 6 20 /09 /Sep /2014 23:19

 

 

En France on prononce les mots étrangers avec un accent français. Pourquoi ? Est-ce l'ignorance ? Est-ce parce qu'on trouve que ça fait arrogant de prononcer à l'Anglaise ? Ou par peur du ridicule ?

Pour expliquer à mes étudiants que les Français ne prononcent jamais la lettre "h", je prononce des mots anglophones. Ca les amuse beaucoup : 'Arrods, 'Ollywood, Notting 'Ill...

Par Frenchteacher - Publié dans : PRONONCIATION/PHONETIQUE
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Vendredi 19 septembre 2014 5 19 /09 /Sep /2014 22:20

Merci Cédric Villain pour vos excellentes animations !

En quelle année la peine de mort a-t-elle été abolie en France ?

Qui était président ?

En quelle année la guillotine a-t-elle été inventée ?

Qui a inventé la guillotine ?

Quand a eu la première exécution ?

Quelle est la personne française la plus célèbre à avoir été guillotinée ? Quel âge avait cette personne ? Quel jour était-ce ?

La guillotine a-t-elle été adoptée dans de nombreux pays ? Lesquels ?

En quelle année a eu lieu la dernière exécution en France ?

Par Frenchteacher - Publié dans : HISTOIRE ET TRADITIONS
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Jeudi 18 septembre 2014 4 18 /09 /Sep /2014 11:07

 

J'ai trouvé cette vidéo amusante. Pour commencer, je vous propose de réfléchir sur les clichés et faire une liste de clichés qui vous viennent à l'esprit. Puis, vous pouvez regarder la vidéo sans le son et imaginer le commentaire audio et pour finir avec le son pour vérifier vos productions.

 

A mon avis, il y a quelques clichés qui sont faux et qui sont là juste pour nous faire sourire, certains sont exagérés intentionnellement et d'autres touchent des sujets plus profonds ou sensibles comme la politique internationale de la France.

 Voici quelques sujets de conversation que vous pouvez aborder avec cette vidéo, qui peut s'étudier à partir du niveau débutant jusqu'au niveau avancé :  

Les Français et la mode (ou juste faire une rapide révision du vocabulaire des vêtements), les couturiers célèbres        

La gastronomie, la viande de cheval, la viande halal (dans les écoles, les prisons ou vendue en grande consommation sans information)

Les symboles de la France, les Français célèbres, les musiciens, les monuments, la Marseillaise et la violence de ses paroles

L'histoire de la tour Eiffel 

La situation des femmes dans la société française

Les présidents, la diplomatie française, la politique internationale,

La deuxième guerre mondiale  

Les sports préférés des Français  

L'immigration

Le travail, les vacances et les destinations de prédilection des Français, la grève...

Pour les débutants, vous pouvez faire la liste des symboles français et leur demander de faire des phrases telles que "j'adore le champagne, je déteste les fromages, j'aime bien les parfums français, je n'aime pas l'accordéon etc".

Pour les niveaux intermédiaires, vous pouvez leur demander de présenter une courte biographie d'un personnage célèbre.

Pour les étudiants plus avancés, vous pouvez étudier l'ironie du commentateur et les sujets plus sensibles qui sont évoqués.

Pour plus d'informations :

La France et ses relations avec les dictatures africaines : http://survie.org/

François Miterrand et le scandale du Rainbow Warrior : http://fr.wikipedia.org/wiki/Affaire_du_Rainbow_Warrior

Jacques Chirac et la polémique des essais nucléaires : http://www.arte.tv/fr/essais-nucleaires-francais-rappel-des-faits/3078016,CmC=3078680.html


 

Par Frenchteacher - Publié dans : HISTOIRE ET TRADITIONS
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Jeudi 28 août 2014 4 28 /08 /Août /2014 00:10

Aujourd'hui j'ai lu une très belle phrase ;

 

"L'enfant n'est pas un vase que l'on remplit mais une source que l'on laisse jaillir"

 

                                                                                                         Maria Montessori


Par Frenchteacher - Publié dans : PETITE PHILOSOPHIE
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